Эмоции часто воспринимаются как нечто мешающее рациональному мышлению, однако в современной когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) они рассматриваются как фундаментальный биологический инструмент, необходимый для адаптации, выживания и придания жизни смысла.
Эмоции возникли задолго до появления неокортекса (мыслящей части мозга) как механизмы, координирующие реакцию всего организма на вызовы внешней среды.
Как отмечают Д. Кларк и А. Бек в книге «Когнитивная терапия тревожных расстройств: наука и практика» (2010), страх — это автоматический сигнал тревоги, оповещающий о неминуемой угрозе.
Пример: Если вы идете по парку и слышите агрессивный лай собаки, ваш страх мгновенно мобилизует ресурсы («бей или беги»), заставляя сердце биться чаще и напрягая мышцы еще до того, как вы успеете обдумать ситуацию.
Гнев помогает защищать личностные границы и преодолевать препятствия.
Даже подавленное состояние могло иметь эволюционную пользу. В книге «Когнитивная терапия депрессии» (2020) А. Бек, А. Раш и Б. Шоу предполагают, что депрессия могла развиться для того, чтобы заставить предков «замереть» и глубоко обдумать сложные социальные проблемы, требующие решения.
Любая эмоция выполняет пять жизненно важных задач:
Пример: Когда коллега прилюдно критикует вашу работу, возникающий гнев выполняет все пять функций: он сообщает вам, что границы нарушены (оценка), дает энергию ответить (мотивация), заставляет сосредоточиться на аргументах (регуляция) и сигнализирует коллеге своим видом, что с вами так поступать нельзя (коммуникация).
Фундаментальный принцип КПТ, описанный Джудит Бек в руководстве «Когнитивно-поведенческая терапия: от основ к направлениям» (3-е издание, 2024), гласит: наши чувства зависят не от самой ситуации, а от того, как мы её интерпретируем (наших автоматических мыслей).
Представьте пять человек, читающих учебник по психотерапии. Один думает: «Это то, что мне нужно!» и чувствует вдохновение. Другой думает: «Это слишком сложно, я тупой» и чувствует грусть.
Человек может спокойно пройти по узкой доске, лежащей на земле, но почувствует ужас, если та же доска будет поднята на высоту 100 метров. Высота та же, доска та же, но оценка опасности меняет эмоцию с безразличия на панику.
В последние годы акцент сместился с работы только с «негативом» на активацию положительного спектра. В книге «Когнитивная терапия, ориентированная на восстановление (CT-R)» (2020) А. Бек и П. Грант указывают, что положительные эмоции:
Пример из практики (клиент Эйб): Оживление в памяти воспоминания о том, как его повысили на работе (позитивный опыт), помогает Эйбу почувствовать себя компетентным здесь и сейчас, что снижает текущую депрессивную нагрузку.
Цель терапии — не избавиться от негативных чувств, а сделать их адекватными ситуации.
Джудит Бек подчеркивает: негативные эмоции так же важны, как и физическая боль — они предупреждают о проблемах, требующих решения.
Если эмоции становятся «экстремальными» и мешают жить, КПТ предлагает такие техники, как AWARE (принять тревогу, наблюдать за ней со стороны, действовать вместе с ней) или навыки осознанности (mindfulness), которые учат проживать чувства без борьбы с ними.
Эмоции — это не ошибка системы, а «навигатор», указывающий на наши ценности и потребности. Как пишут Бек, Раш и Шоу, если вы хотите увидеть радугу, вам придется смириться с дождем. Задача человека не в том, чтобы замолчать свои чувства, а в том, чтобы научиться слышать, что они говорят, и проверять, насколько их сообщение соответствует реальности.
ПОДАРОК ДЛЯ ТЕХ, КТО ДОЧИТАЛ ДО КОНЦА
Я подготовила для вас большой материал про эмоции, где описала функции эмоций, уровни интенсивности, описание каждой из базовых эмоций (что увидим на фМРТ, проявления, функции).
Всё структурировано, понятно и сразу применимо на практике.
Заполните форму, и я пришлю вам материал